以“推舉醫(yī)者榜樣，引領(lǐng)尊醫(yī)輿論，促進人民健康”為主題的第六屆國之名醫(yī)頒獎盛典在北京順利舉行。活動旨在展示國之名醫(yī)群體形象，共同營造名醫(yī)成長的社會環(huán)境，推動中國醫(yī)改縱深發(fā)展，助力健康中國國家戰(zhàn)略！曾任浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院院長的石一復(fù)教授榮獲“國之名醫(yī)·特別致敬”的榮譽稱號，婦產(chǎn)科網(wǎng)有幸邀請石教授與我們分享他的感想和多年的工作經(jīng)驗。

婦產(chǎn)科網(wǎng)：

國之名醫(yī)是對醫(yī)者的重要勉勵，石教授此次榮獲第六屆國之名醫(yī)·特別致敬的榮譽稱號，請您和廣大醫(yī)生們分享下獲獎感言！

首先，石教授對主辦方人民日報健康客戶端以及組織該活動的院士們、中華醫(yī)學(xué)會、中華醫(yī)師學(xué)會的專家們表達感謝，這一評選是經(jīng)過綜合考量、廣泛吸收意見和評審的結(jié)果，是對全體廣大醫(yī)務(wù)人員的激勵，該活動有益于促進和重視臨床醫(yī)療發(fā)展，促進人民健康。

石教授表示此次能夠榮獲“國之名醫(yī)·特別致敬”這一榮譽稱號，是離不開浙江省衛(wèi)生系統(tǒng)、浙江大學(xué)以及浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院等各方的支持和關(guān)心，也離不開婦產(chǎn)科同行、醫(yī)院各部門以及諸多學(xué)生和研究生們的協(xié)作支持。無論是醫(yī)療工作還是教學(xué)科研，單靠個人的力量是無法完成很多工作和任務(wù)的，所以石教授認為這個榮譽是集體的，是大家的！

同時，石教授強調(diào)每個醫(yī)生的點滴收獲和成就的取得都離不開病人及病人家屬對醫(yī)生的信任、合作、支持與理解。醫(yī)生不斷成長和進步的過程均是在為病人診治的工作中一點點積累和提升的，從這個意義上講，在人類醫(yī)學(xué)發(fā)展中醫(yī)生與病人是同一戰(zhàn)壕的朋友，所以石教授表示也要感謝這62年來與他共同合作，相互尊重并給與他支持的病人和家屬。

在耄耋之年能收獲“國之名醫(yī)·特別致敬”這一榮譽，對于石教授個人來講是莫大的鼓勵，這是對石教授從醫(yī)62年來在婦產(chǎn)科醫(yī)療、教學(xué)、科研、醫(yī)學(xué)科普以及對年輕專業(yè)人才培養(yǎng)等諸多方面的認可。石教授說在有生之年他仍要“活到老，學(xué)到老”，不斷與時俱進，為婦產(chǎn)科事業(yè)盡自己的微薄之力，守護廣大婦女健康。

石教授認為榜樣他還談不上，他只是做了自己應(yīng)該做的事，在醫(yī)生隊伍中，很多好醫(yī)生都在積極努力地提高醫(yī)療水平，全心全意治療病人。同他們一樣，石教授無論是作為長者還是曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)，都是言行一致，以身作則，處事公平公正、廉潔奉公，在醫(yī)療、教學(xué)、科研等方面起到帶頭作用，提倡協(xié)作合作精神，互相學(xué)習(xí)、交流、幫助，依靠大家的支持與合作，不斷提高醫(yī)療水平，助力年輕人成長，促進婦女健康，一起為婦產(chǎn)科學(xué)科的發(fā)展共同努力。

在促進和推動女性健康發(fā)展方面，石教授總結(jié)了從醫(yī)62年來的主要工作：

1、圍繞婦女的常見病、多發(fā)病進行防治，結(jié)合學(xué)科發(fā)展，不斷攻克婦科腫瘤。

惡性腫瘤對婦女的健康危害最大，會影響到女性的生育進而影響到家庭、社會和下一代，因此石教授最初的工作重點就放在婦科腫瘤上，如婦女第一瘤--子宮肌瘤、妊娠滋養(yǎng)細胞腫瘤和婦科惡性腫瘤死亡率最高卵巢癌等。幾十年來，石教授從流行病學(xué)的調(diào)查、研究到治療等多方面進行長期系列性的工作，發(fā)表論文數(shù)百篇，出版專著、醫(yī)學(xué)科普書籍8本，負責(zé)制定國內(nèi)第一版妊娠滋養(yǎng)細胞疾病和腫瘤指南及第一版婦科腹腔鏡診治指南等，榮獲全國以及省級獎項。石教授講經(jīng)過醫(yī)生同道們的長期努力現(xiàn)如今絨癌的存活率幾乎達到100%，與過去相比，已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn)；一些三期以上的卵巢癌病人通過治療已存活30多年，至今仍與病人有聯(lián)系；有些病人成功治療后最終并非死于癌癥本身，而是死于其他疾病。這樣的結(jié)果對于石教授來講是感到非常欣慰的。

2、開展輔助生殖技術(shù)，解決不孕不育問題。

輔助生殖技術(shù)可以解決不孕不育的問題，對家庭社會都有著積極的意義。石教授開展“試管嬰兒”工作是比較早的，當(dāng)時是在頂著諸多壓力以及無任何國內(nèi)外技術(shù)支援的情況下親自組織和展開工作的，并在短期內(nèi)獲得成功，填補了浙江輔助生殖技術(shù)的空白。在完成了醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)后將工作移交給年輕人，團隊中后來還出了一位中科院士。

3、大力呼吁、提倡和開展小兒及青少年婦科學(xué)科建設(shè)，解決小兒及青少年女性的婦科問題。

石教授指出小兒及青少年婦科絕不是成人婦科的“縮微”，其有自身的生理、心理和解剖特點，對女性的一生起著承上啟下的關(guān)鍵作用，并將影響女性的健康、生育、家庭乃至社會。目前我國還處于“墾荒”階段，作為小兒青少年婦科學(xué)科發(fā)展的倡導(dǎo)者之一，石教授強烈呼吁重視和加強小兒青少年婦科學(xué)發(fā)展，并積極建立學(xué)科、開設(shè)專科門診診療、進行防治宣傳，出版了3本《小兒與青少年婦科學(xué)》專著，在國內(nèi)雜志發(fā)表4次述評，多次組織專題學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)報告、醫(yī)學(xué)科普等，為建立中西醫(yī)結(jié)合的具有中國特色的小兒青少年婦科學(xué)而做著點滴的努力。

4、重視人才培養(yǎng)，夯實人才基石。

為了促進婦產(chǎn)科學(xué)科發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的進步，作為院長的石教授高度重視和加強人才隊伍的的培養(yǎng)工作，要求醫(yī)生們夯實基礎(chǔ)技能，打牢“基石”，激發(fā)創(chuàng)新活力，任人唯賢，能者為上，杜絕論資排輩，不斷創(chuàng)新發(fā)展，緊跟國際的步伐。

5、監(jiān)測出生缺陷，助力出生缺陷早防治。

自1985年起石教授負責(zé)浙江省的出生缺陷監(jiān)測工作，并成為全國出生缺陷監(jiān)測5人小組成員，監(jiān)測工作長達10年之久，石教授的監(jiān)測工作獲得國家科技進步獎三等獎。

以60多年婦產(chǎn)科醫(yī)生的經(jīng)驗和體會來講，石教授對年輕的醫(yī)生提出了以下幾點建議：

1、首先要打好基礎(chǔ)。婦產(chǎn)科醫(yī)生的臨床工作要重視“三基”：即基本理論、基本技能和基本知識。石教授講到在他還是住院醫(yī)生的時候，上級領(lǐng)導(dǎo)是要求他們畢業(yè)5年后再結(jié)婚，目的是為了在這5年內(nèi)將基礎(chǔ)打牢；要求住院制，保證自己負責(zé)的病人隨叫隨到；新病人初次的三大常規(guī)必須是自己親自來做，新生兒的頭皮針必須親自注射穿刺；要不恥下問，向有經(jīng)驗的醫(yī)生護士學(xué)習(xí)。因此，石教授希望年輕醫(yī)生重視基本功的培養(yǎng)。

2、做好“三動”?！叭齽印奔?strong style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">腦動、手動、筆動。

“腦動”是指要多思考，多問“為什么”，對于診斷方案及手術(shù)成敗領(lǐng)悟其中原因、道理和經(jīng)驗，多加思考如何將理論與實際相結(jié)合，如何做探索性科研，如何更好地救治病人，在動腦中不斷取舍、吸收和改進。

“動手”是指手術(shù)、檢查、操作等技術(shù)要精準(zhǔn)，視野清楚，動作輕柔。重視術(shù)前、術(shù)中及術(shù)后思考，不斷提高實驗的動手能力及臨床應(yīng)急處理能力。

“動筆”一是要認真書寫病史、病程記錄及各種醫(yī)療文書，二是逐步撰寫病例分析、臨床回顧性及前瞻性分析、綜述，參編或主編著作等。雖然現(xiàn)在使用電腦居多，但石教授強調(diào)紙質(zhì)的書籍、論文和資料還是需要的。動筆的好處是在動筆前查閱以前的資料，鞏固了舊知識，同時翻譯新的國內(nèi)外資料，又學(xué)習(xí)了新的知識和技能，將新舊知識融會貫通，對思維能力、綜合分析能力及寫作表達能力都將是一個提高。另外，動筆撰寫發(fā)表論文、出版專著后，將會為醫(yī)院、科室做宣傳，提高知名度，有利于學(xué)術(shù)的交流，促進學(xué)科百花齊放。

3、對醫(yī)學(xué)研究生應(yīng)該有更高的要求。目前國內(nèi)研究生導(dǎo)師和研究生數(shù)量多得驚人，但質(zhì)量和水平卻有待進一步提升。研究生導(dǎo)師應(yīng)肩負育人與育才重任，要嚴(yán)格認真，不能“批量生產(chǎn)”，要保質(zhì)保量，不斷提高研究生臨床工作的理論與實踐相結(jié)合的能力。

4、醫(yī)學(xué)生和各級醫(yī)生要鉆研業(yè)務(wù)、實事求是、踏實工作，遵守科研道德，禁止弄虛作假、盜名竊譽。